SESIÓN MULTIMODAL DE ESPAÑOL
PERFIL DE EGRESO:
Los alumnos de secundaria de segundo grado, utilizarán e lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente, para interactuar en distintos contextos sociales. Desarrollaran sus competencias en diversas prácticas del lenguaje oral y escrito. Como habilidad para reconocer y apreciar la diversidad lingüística del país y del entorno en que vive.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Realiza lecturas de textos seleccionados sobre un tema específico leyendas. Comentarán, sus lecturas, Buscaran información, elaborará preguntas, realizarán entrevistas, realizarán comentarios, redactarán la información obtenida como producto final realizarán una antología que intercambiarán con sus compañeros.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: Los alumnos comentarán de manera grupal que leyendas conocen, de su comunidad como aportación de sus conocimientos previos.
Investigarán qué son las leyendas, cuál es su principal característica, su modo transmisión en la sociedad. (en libros, internet, ).
En libros de la biblioteca buscar información sobre leyendas.
Elaborarán un pequeño cuestionario para realizar una entrevista a las personas de su comunidad acerca de las leyendas que conozcan.
Compartirán y compararán la información obtenida de sus leyendas.
Redactarán cada una de las leyendas que hayan escuchado de las personas entrevistadas.
Buscar en internet si se encuentran las leyendas que ellos recopilaron y anotar las diferencias halladas y conocer algunas de otros estados de la república nacional.
Realizarán una antología a manera de borrador.
Usarán el procesador de textos para hacer su antología.
Colocarán imágenes relativas a su leyenda.
Utilizarán el cañón para transmitir sus textos.
Realizarán su coevaluación
DEFINICIÓN DE RECURSOS:
Accesos a Bibliotecas de aulas, Libros de español de educación secundaria, libretas, celular como grabadora,
Recursos humanos, Tecnologías. Computadora, accesos a internet, cañón , teléfono celulares.
DEFINICIÓN DE TEMAS.
1. Ámbito de estudio.
Consulta de información
Investigación de leyendas.
Redacción de una antología.
2. Ámbito de participación ciudadana.
Realización de una entrevista.
Comparte información.
3. Ámbito de la literatura.
Realiza una antología de las leyendas.
Lectura de leyendas.
Para realizar este proyecto es necesario estar en constante preparación y a la vanguardia de las Tic. Esto nos permite llevar a los alumnos, a el manejo constante de las competencias en el uso de las nuevas tecnologías: como son audiovisuales, videos, recursos informáticos, audiotextos, consulta de internet y otros. Lo que he aprendido me sirve para apoyar y completar el trabajo de acuerdo a la renovación de planes y programas de Educación Básica.
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